在現(xiàn)代，更多青少年的成長都像是在溫室環(huán)境中，很多父母會發(fā)現(xiàn)，孩子在成長過程中會缺少一些獨立的能力，沒有離開過父母身邊的他們，對于家長也產(chǎn)生了很強的依賴感，為了讓青少年更好的成長，讓孩子參加軍事夏令營，對學(xué)習(xí)和生活都是一個積極的影響作用。
在如今的很多家庭中，因為很多孩子都是獨生子女，因此都有一個通病，那就是凡事以自我為中心。認為家長的寬容寵愛都是應(yīng)得的，做事情優(yōu)先考慮自己的想法，不會遷就他人，在生活中表現(xiàn)的有些霸道。
在夏令營活動中，讓孩子做自己能夠掌控的事情；例如會讓他們學(xué)會刷碗、整理書包、疊被子了，將自己力所能及的事情掌控在自己手中，孩子的獨立不是一句話馬上就有的能力，而是在日常生活中一點一滴的滲透。慢慢培養(yǎng)孩子獨立做事的能力，漸漸的獨立的人格就會形成。自己能做的事多了，就不會黏著父母，也許還能成為父母的好幫手。
幫孩子創(chuàng)造獨立的大平臺，當(dāng)孩子有一個自己的想法，家長會怎么做？是覺得有些稚嫩、荒誕，立馬否定？還是對孩子給予耐心，鼓勵孩子可以試試？其實，我們的態(tài)度決定著孩子的行為。家長覺得不能跑的太遠，孩子不能自己跟伙伴出去玩，不能有自己可以支配的零花錢，擔(dān)心孩子太小害怕打擊孩子。我們的種種擔(dān)心和憂慮會促使孩子通向2條極端的路，一是讓孩子漸漸失去獨立的欲望，反正家長不會同意的，家長會安排好一切的。二是讓孩子越來越叛逆，做什么事家長都不同意，孩子與父母漸行漸遠。
這些現(xiàn)象在今天的孩子中普遍存在，許多數(shù)家長也因此困擾不已。我們認為，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣主要有“三個”途徑：
一是接受規(guī)范的培訓(xùn)，使其得到正確的示范和體驗。
二是父母的言傳身教，使其學(xué)習(xí)身邊的榜樣。
三是鼓勵認可，使其充滿信心堅持做好。
我們軍事營（包括7天體驗班、14天加強班、21天成長班、28天特訓(xùn)班），一直把“培養(yǎng)營員堅強、剛毅的品質(zhì)，守紀、緊張、服從的軍人意識和良好的行為習(xí)慣”作為首要任務(wù)。
多年的辦學(xué)得到很多家長的肯定，很多青少年在參加完軍事夏令營后都與不同程度的進步。
