首先，提高自我的約束力。
　　夏令營認為當孩子提出一些不合理的要求時，家長不要第一反應就是去罵孩子，而應該學著去換位思考，父母打罵孩子總會給孩子帶來一些不良的情緒，導致孩子跟你的關系破裂。父母對孩子要有耐心，當孩子的行為變成了他的習慣時就好了，家長要經常激勵表揚孩子。
　　軍事夏令營建議父母可以和孩子玩一些游戲，讓孩子扮演一些軍人的角色。讓他站著想一個軍人一樣不能隨意走動，也可以培養(yǎng)的他的自制力。
　　其次，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
　　“興趣是最好的老師”，興趣對學習有巨大的促進作用。它需要老師，家長的引導、培養(yǎng)和保護才能形成和發(fā)展。孩子的特征是好動、愛表演、不怕羞，樂于接受新奇的、趣味性強的事物。利用游戲教學，盡可能地將枯燥乏味的語言轉化為孩子們樂于接受且生動有趣的學習形式，使其在玩中學、學中玩，為他們創(chuàng)造一種良好的語言交際情況，這樣，有利于孩子們的英語學習，同時也培養(yǎng)了其他各方面的素質。
　　孩子不能代替家長重新活一次，家長也不能代替孩子的成長，但可以和孩子共同進步！任何的成功都不能彌補教育孩子的失��！給孩子一次機會，給自己一份責任！
　　第三，逐步提升情商。
　　情商是一種認識、了解、控制情緒的能力。而情商是一個人成長與成功道路上不可缺少的因素之一。從某種意義上說，它比智商更能決定一個人事業(yè)的成功與家庭的幸福。當代家庭教育、學校教育往往重視智力的投資和開發(fā)，卻忽視了情商對孩子的影響。本機構在深入研究孩子情商的基礎上，深刻分析了孩子情商發(fā)展的重要性，幫助家長糾正對孩子情商認識的偏差，并根據(jù)孩子自身的特點，提供了多種提高孩子情商的行之有效的方法，是培養(yǎng)孩子過程中不可多得的好課程。
　　孩子的能力鍛造：經過專業(yè)的訓練，大力提升了孩子的語言表達能力和寫作能力，讓孩子的口才變得更加流利，讓小孩在同齡人中脫穎而出，成為當之無愧的小明星。
　　孩子內在的建造：內在的建造與能力同樣重要，小小金話筒特訓課程不但使得孩子的口才和寫作能力得到提高，更重要的是，孩子的膽量得到錘煉，提升了自信，培養(yǎng)了和具備了主動的社交能力個獨立行事的實踐能力，內在情商更加發(fā)達。
　　成功100%=智商+情商+財商。一個人情商的形成開始于幼兒期，形成于兒童期和少年期，成熟于青年期。所以說，情商教育能影響孩子的一生。

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