什么是素質教育，家長和老師對于素質教育又是什么一種概念，我們總會說這個人很沒素質，這個人素質很高，但是真的問起什么是素質，素質指的又是什么時就會有很多人答不出來。其實在我看來素質就是一個人的綜合能力的體現(xiàn)，不管是解決事情的能力還是在面對一件重要事情時所表現(xiàn)出來的個人人格，都可以綜合在一起說是一個人的素質。一個人的素質包含很多方面，比如獨立性。軍事夏令營的輔導專家指出對于孩子的獨立性要從小進行培養(yǎng)，這樣才能使孩子在以后的成長中擁有更好的發(fā)展。
　　一個人的獨立性是學不來的，它不是通過書本獲得的，而是通過實踐獲得的，如果不具備獨立性，將會在很多事情上受到羈絆。而對于孩子的自立性的培養(yǎng)可以讓孩子多進行勞動還可以讓孩子多參加夏令營活動，通過勞動可以增強孩子的身體健康，鍛煉他們的準性；勞動可以發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、注意力，促使他們積極思考，從而發(fā)展他們的智力；勞動還可以培養(yǎng)孩子的責任感、義務感、防止懶惰、自私自利等惡習的滋生。讓孩子參加夏令營可以使孩子在與伙伴們互動的過程中增強溝通能力，而且大家共同完成一件事情也可以對于孩子的獨立性產生一定的影響。凡是從小做家務、熱愛勞動的人到了中年以后往往特別能干，工作成就大，生活也很美滿。因此，望子成龍的父母從孩提起就應為孩子創(chuàng)造一種環(huán)境和條件，對孩子進行早期勞動訓練，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞的手，使其終身受益。很多家長擔心讓孩子參加夏令營在外會有很多不適應，現(xiàn)在的中國家庭都是一個獨生子女，父母都恨不得為自己的子女安排好一切，這樣對于孩子以后的生活和發(fā)展都非常不好，如果想要自己的子女能成為更優(yōu)秀的人，就要從小培養(yǎng)他們的綜合能力。曾經有人說過平靜的湖面練不出精悍的水手，所以家長對于孩子的培養(yǎng)方式應該盡可能給他們獨立的機會，而不是一直都呆在父母身邊，這樣孩子才能擁有更高的成就。
　　古人云天降大任于斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，所以對于孩子的教育更是應該讓她們多吃一些苦頭，意志的行程只有在兒童和少年時代最有塑造機會，通過這個階段讓孩子通過有效地鍛煉可以使孩子具有堅強的意志，對于以后的發(fā)展做好鋪墊。在夏令營的種類中有很多鍛煉孩子的意志方面的主題營，而且還有心智成長營，學能營等等，家長只有做好選擇都能給孩子一個好的鍛煉和培養(yǎng)的機會。

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